목차
- 마인드맵, 왜 중요한가요?
- 마인드맵, 가장 효과가 좋은 학생
- 마인드맵. ‘이렇게’ 활용할 수 있어요.
- 좌뇌&우뇌 모두 쓰는 마인드맵 작성법
Editor 모카쌤 Career 어린이경제신문 마스터강사, 한국NIE 협회 지도사
안녕하세요. 어린이경제신문 NIE 마스터강사 모카쌤(김민정)입니다. 현재 꾸그에서 어린이경제신문으로 마인드맵과 경제 문해력, 시사토론논술 수업을 진행하고 있습니다. 이번에는 초등학생을 위한 마인드맵 소개와 실제 활용사례, 작성법까지 함께 알려드리려 합니다.
먼저, 마인드맵은 정보를 시각적으로 정리하는 방법으로, 중심 주제를 가운데 두고 관련된 소주제를 방사형(중앙의 한 점에서 사방으로 거미줄이나 바큇살처럼 뻗어 나간 모양)으로 연결하여 그리는 방식이에요.
이렇게 하면 복잡한 정보도 한눈에 보기 쉽게 정리할 수 있답니다. 특히 초등학생들은 이 방법을 통해 더 쉽게 이해하고 기억할 수 있어요.
1. 초등 마인드맵의 장점
1). 시각적 학습
마인드맵은 시각적 정보를 활용하여 뇌의 기억력을 높여줘요. 이미지, 색상, 기호 등을 사용하여 정보를 더욱 효과적으로 전달해요.
2). 창의력 증진
마인드맵은 아이디어를 자유롭게 연결하고 확장할 수 있도록 도와줘요. 창의적 사고를 촉진하고 문제 해결 능력을 향상시켜줍니다.
3). 집중력 강화
마인드맵은 학습 내용을 체계적으로 정리하고 시각적으로 연결하여 집중력을 높여줘요. 중요한 정보를 쉽게 파악하고 기억할 수 있도록 합니다.
4). 학습 흥미 유발
마인드맵은 단순히 정보를 나열하는 것이 아니라 시각적으로 매력적인 형태로 정보를 표현해요. 학습에 대한 흥미와 동기를 높여줍니다.
2. 마인드맵, 초등학생에게 중요한 이유
초등학교 시기는 아이들이 다양한 지식을 습득하고 사고력을 키우는 중요한 시기예요. 이때 마인드맵을 활용하면 여러 가지 장점이 있어요.
1). 인지 발달에 긍정적인 영향
아이들은 마인드맵을 통해 정보를 구조화하고 연결 짓는 과정을 배우게 돼요. 이는 인지 발달에 큰 도움이 되며, 문제 해결 능력도 향상시킬 수 있어요.
2). 기억력 향상
연구에 따르면, 시각적 자료를 이용하면 기억력이 더 좋아진다고 해요. 그래서 마인드맵은 아이들이 배운 내용을 더 잘 기억하게 도와준답니다.
3). 창의성 자극
아이들이 자유롭게 생각하고 표현할 수 있는 공간을 제공하는 것이 바로 마인드맵이에요. 이를 통해 창의성을 자극하고 새로운 아이디어를 떠올릴 기회를 줘요.
4). 학습 기술 향상
마지막으로, 반복적으로 마인드맵을 사용하다 보면 자연스럽게 자기 주도적인 학습 습관이 형성돼요. 이는 나중에 더 복잡한 과목이나 주제를 다룰 때 큰 도움이 될 거예요.
3. 초등 마인드맵, 이렇게 활용 할 수 있어요.
1). 국어 과목
독서 후 내용 정리, 글쓰기 계획 세우기, 어휘 암기 등 다양한 활동에 활용할 수 있어요. 주요 등장인물, 사건, 배경 등을 시각적으로 표현하여 이해를 도와줘요.
2). 사회 과목
역사적 사건, 사회 현상, 문화 유산 등을 시각적으로 표현하여 이해를 도와줘요. 시간 순서, 원인과 결과, 중요 인물 등을 연결하여 학습 내용을 체계적으로 정리할 수 있어요.
3). 과학 과목
과학 개념, 실험 과정, 용어 정의 등을 시각적으로 표현하여 이해를 도와줘요. 다양한 그림, 기호, 색상을 사용하여 과학적 원리를 쉽고 재미있게 학습할 수 있어요.
4). 신문 활용 수업
신문 활용 수업에서는 최신 뉴스, 사회 이슈, 문화 소식 등을 분석하고 이해하는 데 도움을 줘요. 신문 기사를 정리하고 요약하는 활동을 통해 글쓰기 능력을 향상시킬 수 있어요.
👉마인드맵은 글의 키워드를 뽑아 쓰면서 중요한 핵심 단어를 찾는 능력을 향상시켜요. 핵심 단어를 정리하다 보면 중심 문장을 찾거나 글의 요지를 파악하는 데도 도움이 됩니다. 또한, 마인드맵을 통해 키워드를 중심으로 글을 요약하는 능력도 향상돼요.
자유롭게 마인드맵을 활용하는 아이는 글을 쓸 때 중요한 단어들을 분류하여 마인드맵으로 그린 후, 이를 참고하며 자신이 쓰고 싶은 글을 작성하기도 해요. 실제로 한 학생은 반장 선거에 출마하면서 연설 내용을 마인드맵으로 정리하고, 이를 바탕으로 연설문을 작성한 사례도 있었어요. 이렇게 마인드맵은 글쓰기 과정에서 큰 도움이 된답니다.
4. 좌뇌와 우뇌 모두 사용하는 마인드맵 그리는 법
1). 중심 주제 설정
학습할 내용의 핵심 주제를 중앙에 위치시키고, 주제를 나타내는 단어나 이미지를 적어요.
2). 주요 가지 만들기
중심 주제에서 파생되는 주요 가지를 만들고, 각 가지에 관련된 키워드나 이미지를 적어요.
3). 세부 가지 연결하기
주요 가지에서 더욱 세부적인 가지를 만들고, 각 가지에 관련된 정보를 추가해요. 이미지, 색상, 기호 등을 활용하여 시각적으로 표현합니다.
특정 주제를 정한 후, 그 주제에 대한 주요 개념들을 나열해보세요. 그런 다음 각 개념들을 연결하여 하나의 큰 그림으로 만들어보는 거예요! 국어, 수학, 사회, 과학 등등 어떤 글이든 마인드맵으로 정리를 할 수 있어요. 이렇게 하면 학생들이 스스로 생각하며 참여하게 되고, 더욱 흥미롭게 배울 수 있어요.